第一章《To Train Up a Child》
- 若不训练（train）孩子，无论多少的管教（discipline）都无法弥补。
- 对孩子说话，不但要注意说的内容，还要注意语气语调。放低声音，不要抬高音量。
- 分辨婴儿的哭声。如果婴儿利用哭声来操纵父母，不要回应。
- 管教孩子的鞭子（switch）可以是一个长 30 厘米，直径 0.3 厘米的柳树枝。
- 不训练而只管教，管教就成了虐待。
- 除非是很小很小的孩子，绝不要在公众场合责备管教孩子。
- 父母要耐心，不可急躁易怒。
- 父母在教育子女前，先要对付自身的缺陷。如果对孩子的管教不是有力且始终如一的，孩子将大大受苦。
- 如果你认真贯彻对孩子的教养，孩子在两岁左右时还会有一次叛逆。为了孩子的好，父母必须胜过孩子的叛逆。
- 绝不要通过承诺给孩子买他们想要的东西来换取他们的顺服。
- 孩子在生命的起初总是带着无辜的自我中心。这并不是罪，但却是罪的基础。
- 所有罪的根源乃是逃离了上帝赐予我们的欲望。
- 要训练孩子的节制和自律。在他们能够自己决定行善之前，父母必须通过条件反射的训练使他们能够行善。
- 在你手中的是一个不灭的灵魂。你绝不能因为疲惫、冷漠、懒惰、疏忽而放弃对他的教养。
- 当孩子还不理解他的行为的道德含义时，他需要被训练，并形成条件反射。
- 孩子的行为能否被称作罪，取决于孩子对其行为的道德含义的理解程度。
- 远在孩子得到拯救（salvation）前，父母就应开始使他们分别为圣（sanctification）。
- 不要等到你生气了才开始管教孩子。
- 如果你忍耐孩子四五次才开始管教他，你就是在训练他不顺服你。
- 稍有不顺服就要立刻管教。
- 如果你带着怒气管教，孩子会感觉到你在对他发泄私人的情感，他会感觉到自己的权益遭到侵犯。
- 如果孩子觉察到立法者言行不一、前后矛盾，在他的眼里就根本没有法律，只有对权力的竞争。
- 控制并教育你的孩子，使他们能够控制自己的情绪，并顺服父母，他们的生活将充满喜乐。
- 如果你画了一幅画而自己却不喜欢它，请不要怪罪于画布。
- 永远不要揶揄、嘲笑孩子的想法、创意或是抱负。如果你希望他们长大后依然信赖你，那么这份信赖必须在童年时就植根在孩子的心中。
- 花时间和孩子一起做有创意的事情，让他们体验冒险和成功。
- 管教的力量不是在于鞭子，而是在于父母和子女共同编制的爱、尊重、尊敬、忠心、赞赏、和关爱。
- 当孩子还小时，父母就是他们眼里唯一的“上帝”。当他们逐渐意识到神的存在时，他们是通过自己肉身的父亲来认识这位天上的父。
- 其他的建议：用愉快的眼光看你的孩子，对他们微笑，使他们沐浴在幸福与满足的面部表情中；常陪伴他们，小时候陪他们画画看书，长大后也带他们参加你的活动；坐在地板上玩、打滚、笑、挠痒痒；带他们郊游探险，体验刺激与“危险”；让他们把他们最新的绝技展示给你看；一起做一个风筝或是鸟房；母亲带孩子做家务；父亲带孩子学习承担保护者和提供者的角色。
- 很多人性的情感常常被误认为是爱，其实是有害的。
- 真爱是无私的，不计较个人得失。
- 当父亲要管教孩子时，孩子跑到母亲身边寻求保护。在这种情况下，父亲的管教就不起作用。孩子的成长将伴随着对权威的藐视。
- 训练孩子的自制将使他们不致于培养出强大的放纵自我的习惯。
- 责骂、威胁、耻笑，这些都会使孩子暂时地听从父母，但是他们心中的不洁却依然存在，且他们对自我的形象也不断地堕落，即形成所谓的自我厌恶（self-loathing）。
- 自我厌恶植根于自爱（self-love）。一个人越爱自己，他对自我的厌恶感就越强烈。
- 对孩子的要求要很高，就像耶稣对我们的要求一样高。让他们产生负罪感，当孩子的年龄还不足以理解他的行为时，让鞭笞来除掉这种负罪感。当有一天他们能够理解时，他们就能认识到十字架的救恩。
- 当孩子做错了事，先对他解释为什么要管教他，并告诉他你很爱他，然后耐心、平静地用东西打他几下。棍杖的管教将成为爱和满足的泉源。
- 当你要用棍杖管教孩子时，深呼吸，放松，祷告：“主啊，愿你使这次管教成为我的孩子的祝福。洁净他的坏脾气和叛逆。愿我在这次责罚中能忠实地代表你。”要慢，不要急躁也不要抬高音量。让孩子通过你平静和受控制的情感来感受落下的棍杖。
- 绝不要用手进行体罚。用手则是发泄自己的挫折感。
- 棍杖不应成为父母怒气的发泄渠道。
- 不要等到忍无可忍时，才举起棍杖。
- 杖打和责备能加增智慧（箴 29:15），只有责备没有杖打是无用的。
- 在孩子有限的世界里，父母就是真理和正义的代言人，通过父母的这扇窗户，他们培养对上帝的认识，并逐步理解一个有道德的政府的运作方式。
- 除非儿童的所有过犯、叛逆和灵魂中的邪恶都按照上帝对待罪的方式得到处置，否则儿童的世界观就是虚假的。
- 当年纪较大的孩子被赋予责任照顾年纪较小的孩子时，他们的责任感也更强了。当两个孩子在一起时，必须让其中一人负起责任。
- 父母双方中的一方绝不可以当着子女的面纠正或质疑另一方对孩子的管教方式。
- 如果你在家庭之外有什么义务阻碍了你承担教养子女的责任，把那些义务丢给魔鬼。如果你有孩子，你的第一呼召是当好他们的父亲或母亲。
- 训练孩子在不想睡觉时去睡觉，一定要坚持你的原则。不要让他躺下了，然后又因为什么原因就妥协了，让他起来。他就算睡不着，也可以被训练到乖乖地躺着。
- 孩子的布娃娃必须是婴儿娃娃，不要是芭比娃娃。
- 如果孩子需要什么，让他好好地表达沟通，不要让他养成乞求或哭闹的习惯。如果他一次通过乞求或哭闹得到了他想要的结果，他下次就会再试十次，直到得逞。
- 教育孩子从高处跌下的危险，教育他们关于枪支、刀具、尖锥、衣架铁丝、火、毒药、电的危险。让他们接触死亡——宠物的死亡或是灾祸遇难者的死亡。要带着镇静平稳的语气，不要带着惧怕。一个三岁大的孩子接触一到两个死亡的例子就够了。
- 疏忽大意或是笨手笨脚需要耐心和恩典来对待，但懒惰的叛逆必须立刻棍棒责罚。
- 迟到的顺从必须当作不顺从来对付。坚定和前后一致才能给孩子带来安全感。
- 不要让你的自尊心伤害了你的孩子。无论你有多么丢脸或尴尬，永远不要给孩子施加情感上的压力。
- 当一个孩子长大到能够从箱子里拿出一个玩具时，他就应该能够把它放回去。
- 母亲，请把你和孩子的互动时间用来训练他们做家务。在他们年幼时花些精力培养他们，在当年长大后你就会有更多的时间休息。
- 当孩子不足五岁时，做他们的仆人比做他们的雇主要轻松得多。但建立一生习惯的最好时间就是五岁以前。
- 当孩子七岁时，他应该是你生活的得力助手。
- 在家务上遇到挑战的孩子是充满喜乐的。绝不要通过收买或贿赂使他们工作。
- 当一个孩子长大到能够讲述一个故事时，他就应该能够说出“今天我和妈妈一起做了什么”。
- 男孩要成长成为男人，需要学习许多男性的性格特质，而这些是必须通过和其他的男人一起工作才能学习到的。
- 每天花几分钟陪孩子一起去一步步做不同的家务活。你投入的每一分钟都将有一百倍的回报。
- 在劳动时学到的能力将成为日后他们在学业上的能力，以及生活的能力。只有通过双手的劳动才能获得真正的自信。
- 孩子的态度远比他们的行动和教育重要。当孩子还小时，做事笨拙或判断错误是可以被接受的。
- 管教只因针对孩子的态度。
- 等到孩子的行为开始惹人厌烦时才开始管教是治标不治本。
- 对耍脾气的孩子不可心软。在他的大腿或屁股上打八到十下，然后，在痛感退去的同时，平静地斥责他。如果他的哭声还是带着脾气，继续打。
- 如果你带有一丁点的怒气，就不可以打孩子，等到下一次。
- 你想让孩子成为什么样的人，你自己就必须成为那样的人，无论是态度还是行动。如果孩子只是你自己内心态度的一面展览镜，那就甭想通过棍棒管教教育出好的子女。
- 你的孩子被人冤枉几次没什么大不了的，这就是生活。他早晚得学会面对处理这样的事。当你觉得孩子被别人冤枉的时候，耐心地找出事情的来龙去脉。当你确认孩子的确是被冤枉时，告诉他，然后平静地不再提这个话题。不要让他感到你在过分保护他。
- 如果你要求别人都公正地对待你的孩子，你只是在保护他们远离现实。他们年龄越小，越容易懂得别人没有理由应该特殊对待他们。
- 如果孩子对你的要求或命令表现出一丝的不满，你就要立刻把它当作不顺从予以纠正。哪怕是撅嘴巴，也是一个坏的态度，必须纠正。
- 生气、撅嘴、哭哭啼啼、抱怨、乞求、等等，这些都要被当作传染病菌从家里清掉。
- 当蹒跚学步的孩子跌倒在地，不要跑去扶他起来，而要用关切、同情的语气鼓励他自己爬起来。
- 当婴幼儿情绪波动时，不要通过给他东西吃来使他安静。否则他不但学不会自我控制，反而还会学会在焦虑不安时把东西放在嘴里吃。
- 一个生活在一堆高科技电子产品中间的随心所欲的孩子，比起一个穷人家的以简朴生活为乐的孩子，更容易产生不满和嫉妒。
- 不可以把自己的快乐建立在别人的痛苦上（If it is not fun for all, it is not fun at all）。
- 批评孩子时，只有带着真正和公正，才能使他们真心忏悔。
- 绝不要利用上帝的名号去威胁恐吓你的孩子使他就范。
- 你应该教育孩子关于上帝的审判，关于天堂和地狱，以及罪的可怕后果，但不要用这些去操纵他的日常行为。
- 在家中教导孩子读圣经。用耐心、爱心和信心指导他们查看经文，但不要把这个作为惩罚他们的手段。
- 不要教导孩子只在表面上装敬虔，这反而会在信仰上绊倒他们。
- 专业工作领域所需要的特殊技能无须在学校或家庭里被教授。那些东西当孩子在情感上成熟并准备步入工作场所后就能自然学会。
- 千万别认为学术教育和行为教育是人生与社会的基础。
- 好的家庭就像一个发达城市的交通系统。家长必须装上交通指示灯和路标，并且认真贯彻执行交通法规，以避免撞车。
- 一个友好的、充满喜乐的家庭关系是孩子的全部。
- 不管父母的不开心是不是因为孩子，父母的负面情绪总会给孩子带来不好的影响。孩子永远需要开心、快乐、积极的父母。
- 你休想通过威胁、侮辱、恐吓的方式使孩子改掉坏毛病。如果你带着怒气对待他们，他们就会认为你对他们的管教是个人冲突。很自然地，他们有一天也会通过宣泄怒火来回报你。
- 你和妻子的关系有多好，整个家庭就有多融洽。家庭融洽的程度不可能超过夫妻和睦的程度。
- 让妻子明白，你才是那位有资格评断她美貌的审判官，时时提醒她这一点。
- 工作上的成就总是会过去的，而你和孩子一同度过的时间却是永恒。你孩子所需要的教育是不可能在大学里被买到的，只有可能被父亲在陪孩子一起做事情的时候才能买到。
- 让妻子每天比你多睡一会儿，她会更有效率。
- 给孩子准备很多小玩意来培养他们的创造力：纸箱盒子、木块、锯屑、沙子、棍子、锤子、钉子……不要用在店里买的玩具，那些东西会限制想象力，扼杀创造力。
- 花越多的时间陪孩子一起做事情，在管教时遇到的问题就越少。
- 只有孩子做了值得表扬的事情时才可以表扬他们。孩子应当知道，每一句表扬他的话都是他自己赢来的。
- 晚上把孩子放在床上，给他们读书，带他们祷告。
- 在男孩长大的过程中，切忌让他们承担过重的课业压力。带他们体验新鲜的概念的想法，而且，最重要的是，你要提供一些生活上的问题让他们去解决，比如自行车、小机器、家电维修等。任何形式的创造和维修都是最基本的训练。
- 男孩在劳动时得到的自信将转换为他们在学业上的成功，以及未来在生活上的成功。
- 如果你让孩子在学习的压力下感到无法胜任，你是在为他们奠定一生失败的基础。首先，你应教他们用自己的双手劳动，这样他们大脑学习的能力也自然会提升。
- 带领妻子理解对孩子训练和管教的重要。
- 不要使你的家富庶到能够提供孩子一切想要的东西。如果你发现所有东西来得都太容易了，那就欣然把它们都放弃掉，在更辛苦的环境下重新来过。
- 对孩子伤害最大的就是父母在教育子女的权威上意见不合，彼此争竞。孩子的父母若彼此相爱彼此尊重，那么无论他们教养子女的方式是智慧抑或笨拙，这个孩子也是有福的。
- 如果发现配偶教养子女的方式很不妥，不要指责，不要争吵，也不要强迫配偶与你合作。最佳的方式是管好你自己，好好教养孩子，让配偶看见你的教养成果，让配偶羡慕你。
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